基于新课标背景下小学数学教学有效路径探索

• 作者: 付安莉
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 小学数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学是学生学习的起始阶段,学生在小学阶段所学的知识对于学生以后的发展都具有重要的作用。数学是学生学习的重要课程,不仅可以提高学生的逻辑思维能力,还能够锻炼学生的计算能力。传统的数学教学方式比较单一,影响了学生的学习效率。新课标下教师的数学教学方式必须要进行改变。本文主要研究了新课标背景下小学数学教学有效性的探索。

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1	付安莉		2	0	0.0	0.0