高中物理分层式教学初探——以自由落体运动为例

• 作者: 郑卫峰 黄芳云
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 分层教学 自由落体运动
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

高中生的物理水平与能力高低有所不同,基于因材施教的原则,实践中要根据学生的能力进行有差别的教学,才能使得教学效果最大化。本文把分层教学法引入课堂,以自由落体这节课为例进行分层教学的研究,从学生分层、目标分层、教学过程中的提问分层、分组异质以及分层评价与分层作业等方面进行了分析,为分层教学的进行提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑卫峰	福建师范大学物理与能源学院	40	61	5.0	6.0
2	黄芳云	福建师范大学物理与能源学院	1	0	0.0	0.0