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摘要:
为了提高金属材料工程专业学生的创新能力,本文论述了目前本科高校金属材料工程专业实践教学体系建设的重要性.依据工程教育专业认证的理念,阐述了金属材料工程专业实践教学环节中较为严重的问题;从提高理论课程教学与实践教学之间的支撑度、扩充实践教学师资队伍与实践教学基地、完善专业实践教学质量保障与评价机制三个方面作为出发点,提出了改良金属材料工程专业实践教学的措施,为提升金属材料工程专业学生的实践创新能力提供一种参考方式建议.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证下培养金属材料工程专业学生创新能力的实践教学体系研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 工程教育专业认证 金属材料工程 实践教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 4386字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张骁勇 西安石油大学材料科学与工程学院 76 418 10.0 16.0
2 刘文婷 西安石油大学材料科学与工程学院 11 14 3.0 3.0
3 雒设计 西安石油大学材料科学与工程学院 35 132 6.0 10.0
4 李勇 西安石油大学材料科学与工程学院 11 29 2.0 5.0
5 姬帅 西安石油大学材料科学与工程学院 8 1 1.0 1.0
6 刘忠军 西安石油大学材料科学与工程学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
金属材料工程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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