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摘要:
古诗作为我国传统文化中的精华,是优秀的小学素质教育素材,在小学语文教学中开展古诗教学,对于提高学生文 学修养、陶冶情操意义重大,影响深远。新课改在素质教育理念的落实方面十分重视,小学语文教学也要在古诗教学方面积极改 进革新,摒弃传统,积极寻求改革,以全新的理念及方式,营造出创新的古诗学习课堂,充分发挥古诗课堂教学的作用与价值。
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文献信息
篇名 小学语文新课程古诗教学的基本策略探
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 新课程 古诗教学 基本策略 个性化理解
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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