小学语文古诗教学基本策略探究

• 作者: 邹萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 古诗教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 314
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学是学生接受教育的基础阶段,随着新课改实施,对于语言精练、抽象性较高及年代久远的古诗教学也提出了相对于以往更高的要求.语文教师应积极探索各种教学方式,以此促使学生形成良好的道德品质和语文素养.从创设教学情境、讲解古诗背景、引入表演活动等方式分析小学语文故事教学的基本策略,望给语文教师提供教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹萍		2	0	0.0	0.0