魏书生班主任班级管理模式的研究

• 作者: 赵琳琳
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 名班主任 魏书生 班级管理模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0048-0048
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

教育是一种心灵的唤醒,然而孩子的成长是其心中真、善、美的种子不断发芽、生长,自主发展的一个漫长过程。名班主任总会 用那双温柔灵巧的“教育之手”,去触摸儿童稚嫩的心灵,以唤醒埋藏在他们心底的良知和潜能,促进其自身自主地成长和发展。为进一步探究名班 主任的管理模式,本文以魏书生名班主任为例,分析魏老师在班级管理模式上的特点,为进一步提高班主任管理水平提供一定理论基础。

作者信息

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1	赵琳琳		4	0	0.0	0.0