浅谈初中英语教学中的情感教育

• 作者: 屈清华
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 情感教育 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.12.134

摘要

随着我国对外开放的途径变得更加多元，英语也逐渐被赋予了更多的内涵。在英语课堂教学过程中，不仅要让学生学会英语方面的知识，同时也需对其深入情感教育，使学生能够在此基础上拥有更加丰富的情感态度。特别是在初中英语课堂中，情感教育需要能够被英语教师加以重视，从中帮助学生克服来自英语教学中的困难障碍，逐渐让学生自发地充满学习兴趣，并且将其能够内化成更加稳定的学习动机。基于此，文章主要讨论了在初中英语教学过程中的情感教育策略。