艺术类学生日语应用能力培养的研究与探索——“专业 日语”教学体系探讨

• 作者: 陈朗秋 彭涛 吴兰玉
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术类院校 大学日语 教学改革 日语专业
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0003-0003
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

本文以四川传媒学院的大学日语教学改革为基础,探讨了培养艺术类院校学生日语应用能力的方法:即“专业+日语”的教学体系的建立。通过导师制以及微课的导入,提高艺术类院校的学生的日语应用能力。