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引导学生深思提高解题能力
引导
深思
提高
能力
引导学生多维迁移,提升综合解题能力
多维迁移
拓展
探究
应用
创新
高考导数类试题解题策略分析
高考复习
导数试题
解题策略
树立三种意识,突破导数解题瓶颈
导数解题
三种意识
解题策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样引导学生运用导数法解题
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 导数法 函数单调性 解题教学 曲线的切线 函数的导数 掌握运用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺姣妮 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导数法
函数单调性
解题教学
曲线的切线
函数的导数
掌握运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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