初中数学学生学法辅导之探究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 学生学法 课程辅导
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中教育在九年义务教育中作为重要的部分,在小学教育和高中教育中起着承前启后的作用.初中数学相比小学的知识不仅提高了课程的难度和知识的范围,而且包含的知识点更加全面,学生需掌握的知识也更多,如果仅靠学生在课程上的学习,想要全部的知识学得更通彻,对于学生来说是相当困难的.因此,初中教学中引入课程辅导对学生来说能更好的学习数学,通过课上和课下同时辅导,巩固学生课程上所学的知识,也是对数学概念思维的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		12	3	1.0	1.0