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摘要:
在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,中华民族铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大"抗疫精神".医学院校肩负着培育医学人才的历史重任,将"抗疫精神"融入思政课,对医学生筑牢理想信念,厚植爱国主义情怀,认知认同中国精神的时代价值意义深远.通过立足抗疫实践丰富教学内容,讲好抗疫故事创新教学模式,依托科学技术优化教学资源,引入微观叙事提升教学效果,搭建具有医学特色的思想政治教育体系,培育出更多政治立场坚定的医学人才.
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文献信息
篇名 "抗疫精神"融入医学院校思政课的价值维度与实践探索
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 抗疫精神 医学院校 思想政治理论课
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 1272-1277
页数 6页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2020.12.020
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研究主题发展历程
节点文献
抗疫精神
医学院校
思想政治理论课
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
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20114
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