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摘要:
义务教育中的民族荣辱观,是国家民族人民对荣誉与耻辱的自我感受和根本态度,是社会对民族人民行为的褒贬评价,是世界观、人生观、价值观和道德观的重要内容.树立正确的民族荣辱观,是形成良好社会风气的重要基础,是推进社会主义精神文明的重要举措.正确认知新时代义务教育过程中的民族荣辱观教育,对于有效形成国家义务教育人才培养目标具有重要意义.
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文献信息
篇名 浅议义务教育中的民族荣辱观教育
来源期刊 青海教育 学科
关键词 义务教育 民族荣辱观 道德认知 立德树人
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1627字 语种 中文
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民族荣辱观
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立德树人
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
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出版文献量(篇)
11778
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