如何借助直观开展小学数学教学

• 作者: 张丽霞
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 借助直观 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着数学新课程的不断改革,加入了不同于传统课程的东西来帮助学生理解数学相关知识点以及掌握所学数学知识,数学理论学习对于小学阶段学生来说会比较抽象,所以理解起来也会具有一定的阻碍,借助直观展开教学活动可以使数学学习起来更加简单、有趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽霞		6	1	1.0	1.0