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摘要:
培养高素质应用型人才是当前环境工程专业建设的根本目标。为适应区域生态环境建设,培养具备环境污染防治工程初步设计能力的高素质人才迫在眉睫。由此,加强环境工程专业的实践教学受到高度重视,本文以汉江师范学院环境工程开设的《固体废物处理与处置工程课程设计》为例,分析现存的教学问题,探索研究应用型人才培养过程中固体废物处理与处置课程设计的教学方法,有效改善教学质量。
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养目标的固体废物处理与处置课程设计教学探索
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 固体废物处理与处置 课程设计 应用型人才
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙勇 汉江师范学院化学与环境工程学院 9 4 2.0 2.0
2 李莉 汉江师范学院化学与环境工程学院 8 1 1.0 1.0
3 胡玉 汉江师范学院化学与环境工程学院 6 5 1.0 2.0
4 鄢曹政 汉江师范学院化学与环境工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
固体废物处理与处置
课程设计
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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