基于真实情境的“盐类的水解及应用”项目式教学设计

• 作者: 刘辉
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 关键词: 真实情境 项目式教学 盐类的水解
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 复习备考
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G632.479
• 语种: 中文

摘要

指向新时期核心素养的培育要求,选择“盐类的水解及应用”高三复习课为学习主题,以探析盐类水解原理和水解平衡的影响因素等为学习项目,呈现了基于真实情境的项目式教学的设计思路与活动过程,概括了项目式教学活动的设计与规划、情境素材的挖掘与呈现、问题为中心的实验对比探究等方面的思路与策略,总结了此类教学的有效路径.