新媒体大数据背景下高职学生提高英语学习策略研究

• 作者: 陈立新
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 新媒体大数据 高职学生 英语学习策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 5252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.021

摘要

随着现代科学技术的发展,信息技术目前已经进入了一个新的平台.这个新的发展坏境,给我们带来了新的工具和新的创造物.教学的目的是为了培养学生的可持续发展和终生学习的目标,因此本课题主要研究在新媒体大数据背景下,高职院校的教师和学生如何充分地利用强大的信息资讯进行教学和学习.从学生的角度来说,要提高高职院校学生的学习策略,端正学习态度,进而提高学习效率,为今后可持续发展奠定基础.从教师的角度来说,要更新教学理念,不断地研究教学方法,创新教学模式,为社会输送更多满足需要的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立新		4	3	1.0	1.0