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摘要:
随着新课程教育改革的不断深化,初中物理的教学模式与教学方法也得到了良好转变,传统的灌输式教学模式开始被师生互动教学模式所替代.这样的教学模式不仅让学生在物理教学之中的主体地位得以充分发挥,同时也进一步提升了学生的学习信心和学习兴趣,这对于初中物理教学效果的提升十分有利.本文对初中物理教学过程中的师生有效互动模式构建进行分析,希望可以对初中物理教学有所帮助.
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初中物理教学中师生有效互动模式的构建
初中物理
师生互动
学生定位
教学方法
初中物理教学中师生互动的小策略
物理
互动
实验
引导
课堂
初中数学教学中师生之间的有效互动研究
初中数学教学
师生互动
有效性
浅谈初中语文教育教学活动中师生的有效互动
初中语文
教育教学活动
有效互动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理教学中师生有效互动模式的构建策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中物理 课堂教学 师生互动
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
师生互动
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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