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摘要:
随着科学技术的不断进步和发展,信息技术作为一种新兴的教学方式,已经受到广大师生的青睐和重用,并被广泛地应用到了各种教学领域.只有把信息技术与小学数学教学有效结合,才能满足新课标的教学需求,让抽象的理论知识变得更具体和形象,易于学生理解.本文就从当前的小学几何数学出发,对信息技术在小学图形与几何教学中的应用做出分析.
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篇名 信息技术在图形与几何中的融合
来源期刊 教育 学科
关键词 信息技术 小学 图形与几何 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 设计
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1324字 语种 中文
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教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
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29
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