浅谈初中道德与法治课堂教学实践

• 作者: 倪彩红
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师在初中道德与法治课堂教学中要让学生动起来,让他们通过思考挖掘知识的本质和内涵,理解蕴含在字里行间的思想和情感,获得理性的认识,进而提高学生的思维能力和道德品质.教师要通过有效的教学策略来吸引学生的注意力,促使学生通过自主探究和课堂互动的方式来习得知识,深化情感,提高认识,培养核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪彩红		6	0	0.0	0.0