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多元、多样、多感知——篮球教学中多元教学活动的创设
多元、多样、多感知——篮球教学中多元教学活动的创设
作者:
卜毓菡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篮球教学
体育教学
学习体验
教学有效性
微课教学
多元教学
篮球运动
现代教育环境
摘要:
在现代教育环境中,体育的教学有效性显得至关重要。篮球作为体育教学的一个组成部分,广受好评。但在初中阶段的篮球教学实践中,过分强调理论和技能的传授,从而忽视了篮球运动本身的吸引力和魅力。文章从初中篮球教学的实际情况出发,明确多元教学活动的创设价值与有效性,通过游戏活动、微课教学和实战竞赛等多种形式,赋予篮球教学以新的生机和活力,带给学生良好的学习体验和学习感受。
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语文教学
谈小学数学多元化教学情境的创设
小学
数学
情境
创设情境,多元互动提升口语交际能力教学研究
创设情境
多元互动
口语交际能力
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
多元、多样、多感知——篮球教学中多元教学活动的创设
来源期刊
当代体育
学科
体育
关键词
篮球教学
体育教学
学习体验
教学有效性
微课教学
多元教学
篮球运动
现代教育环境
年,卷(期)
ddtyb,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0068-0069
页数
2页
分类号
G8
字数
语种
DOI
五维指标
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发文数
被引次数
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G指数
1
卜毓菡
上海市建平中学西校
1
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引文网络
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体育教学
学习体验
教学有效性
微课教学
多元教学
篮球运动
现代教育环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-6169
CN:
23-1015/G8
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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