让学生成为班会课的主人——“廉洁文化进校园”主题班会的实践与反思

• 作者: 赵春华
• 来源期刊: 清风
• 学科: 教育
• 关键词: 班会课 灌输式教育 主题班会 班主任 才艺展示 实践与反思 以学生为主导 放手
• 年，卷（期）: qf,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

班会是班主任进行学生教育的主阵地。而现在的班会课存在两种极端的情况:一种是班主任一言堂,学生一味地接受教师的灌输式教育;另一种是班主任完全放手,任由学生把班会课变成了才艺展示的舞台。其实这两种方式都没把学生当作班会课的主人,即使是以学生为主导的“才艺展示”式班会课,也只是图个热闹而已,并没有达到班会原本预设的教育目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵春华	南京航空航天大学苏州附属中学	2	0	0.0	0.0