"网格环境"下理工类英语专业本科生综合能力现状研究

• 作者: 刘艺霏 尹笑琰 朱嘉欣 杨斯涵
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 网格环境 英语专业本科生 综合能力 提升路径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学理论与创新
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本文重点分析了部分理工类大学的英语专业教学模式,并且将其与其他部分文科类院校及综合类院校进行了对比,旨在发掘探索当前理工类院校英语专业本科生的综合能力水平以及受限原因.通过对比分析,本文发现理工类高校在培养英语专业本科生的过程中,培养语言基本能力的课程资源分配不均,没能发挥理工类院校的学术性和独特性,不够重视培养学生的国际性视野及人文素养等.