构建"跨界融合"的创新人才培养模式——基于艺术设计硕士研究生培养的思考

• 作者: 周福英
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 跨界融合 培养模式 创新人才 艺术设计
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 高校人才培养
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G643.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.35.021

摘要

本文分析艺术设计的学科特点,社会和产业发展对人才要求的变化,以及艺术设计研究生培养存在的问题,提出培养具有"跨界融合"能力的高层次创新型人才、构建任务驱动"跨界融合"创新的人才培养模式,提出从组建任务驱动的导师团队和学生团队,建立跨学科选课管理制度和实施平台、"跨界融合"的导师咨询制度和沟通平台、"跨界融合"的服务平台等方面,保障"跨界融合"创新人才培养模式的实施.