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摘要:
结合乡村寄宿制学校现状、乡土自然和人文资源等,因地制宜地开发适合本校学生发展的校本课程,促进学生全面发展,让乡村孩子玩得好、学得好、留得住,实现乡村学校向"优质化、现代化乡村学校"的跨越.
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文献信息
篇名 乡村全寄宿制学校校本课程开发
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 全寄宿制 乡村学校 校本课程
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 中小学学校管理
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全寄宿制
乡村学校
校本课程
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期刊影响力
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chi
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