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摘要:
在统筹推进大中小学思想政治理论课教材内容体系一体化的过程中,要遵循政治原则、价值原则和知识原则,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,提高政治站位、深入调查研究、优化内容结构、加强队伍建设,为整体有效推进大中小学思想政治理论课的一体化奠定坚实基础.
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文献信息
篇名 大中小学思想政治理论课教材内容体系一体化建设的原则、遵循与路径
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 思想政治理论课 大中小学一体化 教材内容体系
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 霍军亮 12 31 3.0 5.0
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思想政治理论课
大中小学一体化
教材内容体系
研究起点
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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113420
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