钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
农业科学期刊
\
林业期刊
\
林区教学期刊
\
新冠肺炎疫情下植物组织培养线上思政教学模式初探
新冠肺炎疫情下植物组织培养线上思政教学模式初探
作者:
封昀
尹明华
洪森荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新冠肺炎疫情
植物组织培养
线上思政教学模式
摘要:
新冠肺炎疫情下线上课程教学备受关注.对新冠肺炎疫情下植物组织培养线上思政教学模式进行初步探析,重点讨论新冠肺炎疫情下植物组织培养线上思政新型冠状病毒相关教学内容的挖掘和组合、植物组织培养线上思政教学模式的选择和优化及其线上思政育人效果的评价和改进.结果表明,新冠肺炎疫情下植物组织培养在线思政教学模式能将知识传授和价值引领有机融合,有效地帮助学生在新冠肺炎疫情下树立正确的学习观和人生观,也可为生物类相关学科的课程线上思政教学提供一些有益的借鉴.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新冠肺炎疫情下线上教学模式的探讨
新冠肺炎疫情
在线教学
教学模式
新冠肺炎疫情下线上教学模式的探讨
新冠肺炎疫情
在线教学
教学模式
新冠肺炎疫情期间我国线上教学研究述评
新冠肺炎疫情
线上教学
述评
基于学生核心素养培育的新冠肺炎疫情下教师角色探析— 以"大学生心理健康"课程线上教学模式为例
新冠肺炎疫情
在线教育
教师角色
学生核心素养
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新冠肺炎疫情下植物组织培养线上思政教学模式初探
来源期刊
林区教学
学科
农学
关键词
新冠肺炎疫情
植物组织培养
线上思政教学模式
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G641|S532
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2020.12.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
尹明华
120
428
10.0
14.0
2
洪森荣
118
484
12.0
16.0
3
封昀
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(10)
共引文献
(130)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2003(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2018(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2019(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2020(4)
参考文献(4)
二级参考文献(0)
2020(4)
参考文献(4)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
植物组织培养
线上思政教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
期刊文献
相关文献
1.
新冠肺炎疫情下线上教学模式的探讨
2.
新冠肺炎疫情下线上教学模式的探讨
3.
新冠肺炎疫情期间我国线上教学研究述评
4.
基于学生核心素养培育的新冠肺炎疫情下教师角色探析— 以"大学生心理健康"课程线上教学模式为例
5.
新冠肺炎疫情下《酶工程》在线教学设计与应用
6.
新冠肺炎疫情下医院运营状况调查与分析
7.
新冠肺炎疫情期间线上教学在心血管内科住院医师规范化培训中的探索与应用
8.
新冠肺炎疫情下临床医学本科教学方式的思考与探索
9.
疫情下"1+X"线上教学模式的探索与实践 ——以疫情下山东理工大学线上教学为例
10.
新冠肺炎疫情下医学生心理健康教育的策略
11.
《植物组织培养技术》课程教学改革研究
12.
新冠肺炎疫情下生物分离工程课程线上教学存在的问题及建议
13.
浅议植物的组织培养
14.
新冠肺炎疫情防控期间"组织学与胚胎学"课程网络教学研究
15.
信息化助力医院抗击新冠肺炎疫情
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
农业基础科学
农业工程
农业科学总论
农作物
农学
园艺
大学学报
林业
植物保护
水产渔业
畜牧兽医
林区教学2022
林区教学2021
林区教学2020
林区教学2019
林区教学2018
林区教学2017
林区教学2016
林区教学2015
林区教学2014
林区教学2013
林区教学2012
林区教学2011
林区教学2010
林区教学2020年第9期
林区教学2020年第8期
林区教学2020年第7期
林区教学2020年第6期
林区教学2020年第5期
林区教学2020年第4期
林区教学2020年第3期
林区教学2020年第2期
林区教学2020年第12期
林区教学2020年第11期
林区教学2020年第10期
林区教学2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号