在初中语文课堂教学实施综合性学习的探索

• 作者: 张国青
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 综合性学习 知识迁移能力 实践能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准认为初中语文课堂应该是开放的课堂,初中语文教师应该具备大语文观,在课堂教学中实施综合性学习,重视多元互动,利用可以利用的教学和学习资源提升学生们的语文语用能力、跨学科知识迁移能力、实践能力和创新能力,让学生们具备一定的人文特质,实现学生综合素质的提升和全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国青		1	0	0.0	0.0