注重“极值问题”的探究

• 作者: 朱大明
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 极值问题 初中数学 分类辅导 提高解题能力 学生感悟 专题训练 收集与整理 常见的问题
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

极值问题是初中数学中常见的问题,涉及的内容十分广泛,在各类考试中所占权重较大,学生面对极值问题往往难于入手,易走弯路,教学中必须高度重视极值问题的探宄,做好极值问题收集与整理,分类辅导,强化专题训练,让学生感悟极值问题的重要性及解决方法,也有利于提高解题能力.现举例说明,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱大明		3	0	0.0	0.0