“互联网+”背景下班主任工作的新特点及角色转换

• 作者: 全敏
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 互联网 角色转换 优化建议 合作者 提供参考 新的要求 管理者
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

“互联网+”时代对于班主任工作提出了新的要求。基于此,文章主要以班主任工作新特点切入,分析班主任从原本的“主演”、管理者、经验者变成了“导演”、合作者与研究者,以此为研究基础,提出班主任工作优化建议,以期为相关工作者提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全敏		1	0	0.0	0.0