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摘要:
在医学生的人才培养方案中,开设《膳食营养与健康》课程,让他们学会合理膳食并掌握有关的实践技能,将来能够为各类服务对象提供膳食指导,是适应国家大健康战略需求、医学教育课程体系改革的重要举措。面向医学生开设《膳食营养与健康》课程,在课程定位、课程教学目标等方面不同于食品营养类和保健品开发类专业,因此,我们在课程内容、课程结构、课程容量和难易度、课程标准制订和实践课程安排等方面,进行了特色化的设计。
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文献信息
篇名 校本课程《膳食营养与健康》的特色化设计
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 医学生 膳食营养与健康 课程建设
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.17.033
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
膳食营养与健康
课程建设
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期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
1764
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