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《义务教育俄语课程标准》实施现状与分析
《义务教育俄语课程标准》实施现状与分析
作者:
冯雅菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
俄语课程
课程标准
实施现状
修订建议
摘要:
俄语课程标准的实施取得了明显成效,但也存在一些问题,后续工作可注意如下几点:设置要求力求体现差异性;语言知识力求规范化;构建多元评价体系;深度融合信息技术;强化"实施建议"的操作性;小初高一体化,有序推进课标编写;加大俄语课标培训力度.
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《义务教育俄语课程标准》实施现状与分析
来源期刊
中小学教材教学
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关键词
俄语课程
课程标准
实施现状
修订建议
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
38-40,75
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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俄语课程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
4
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