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摘要:
以新修订的人教版生物学教材《必修1·分子与细胞》为例,对该模块中"探究·实践"栏目中的课题内容、探究环节、科学方法等内容进行了分析,并依据《普通高中生物学课程标准(2017年版)》,结合具体探究实践案例,提出了教学建议.
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文献信息
篇名 新教材"探究-实践"栏目的内容分析及教学建议——以人教版《必修1-分子与细胞》为例
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 "探究·实践"栏目 探究过程 科学方法 科学思维
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程与教材研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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"探究·实践"栏目
探究过程
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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