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摘要:
心理健康教育课是学校心理健康教育工作的重要途径之一,是心理健康教师的主阵地。笔者通过多年的教研工作,总结了心理健康教育课在设计与实施中存在一些的问题,希望为教师在设计与实施心理健康教育课提供帮助,切实提升心理健康教师实施课程的能力,真正做到为学生成长助力。
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文献信息
篇名 心理健康教育课的教学设计与实施中的问题与对策
来源期刊 警戒线 学科
关键词 心理健康教育课 设计 实施 问题 对策
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172,178
页数 3页 分类号 G444
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育课
设计 实施
问题
对策
研究起点
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期刊影响力
警戒线
周刊
2095-9893
22-1415/D
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