小学语文作文教学中思维导图的有效运用

• 作者: 卢艺芳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学语文 作文教学 思维导图的运用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 38,40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

思维导图是指图文并用的形式，将各级主题利用和相关的层级图进行展示，把主题关键词用图形、颜色等建立链接 进行教学。在小学语文作文训练中运作思维导图的方式可以充分利用学生左右脑的机能，协助学生将逻辑与想象进行平衡发展， 开启大脑的无限潜能，提升学生的写作思维和写作能力，使其写出具有创意、内容充实的作文，提高语文学习和写作成绩。