"一带一路"背景下高职公共英语课程体系改革探究

• 作者: 韩玲
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: "一带一路" 高职公共英语 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 字数: 6138字
• 语种: 中文

摘要

概述高职公共英语课程体系改革的必要性.分析高职公共英语课程体系现状.提出高职公共英语课程体系改革建议.认为高职公共英语课程必须顺应新的时代背景,调整教学目标、强化师资队伍、优化课程结构、丰富教学方式、加强教材建设、改革评价方式,培养为"一带一路"服务的语言能力强、专业技能高、实践能力强的复合型语言人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩玲		11	34	3.0	5.0