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摘要:
在幼儿教育教学实践中,根据孩子们的年龄、兴趣等特点,进行科学游戏活动,让幼儿在愉快的情景中获取科学知识。在幼儿学前科学游戏活动中,探索有利于促进孩子们思维发展的价值,针对幼儿学前科学游戏的不同优势,尽可能与其它学前教育课程融合,把幼儿教学与游戏活动紧密结合起来,充分发挥游戏活动在幼儿智力开发中的作用。
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文献信息
篇名 在幼儿教育中重视智能化游戏活动的探索
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 智力开发 游戏活动
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00221-00221
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
智力开发
游戏活动
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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