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"第二课堂成绩单"制度实施过程中存在的问题和对策研究
"第二课堂成绩单"制度实施过程中存在的问题和对策研究
作者:
李霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二课堂
成绩单
对策
摘要:
共青团"第二课堂成绩单"制度的实施是贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"要重视和加强第二课堂建设"要求的重要举措.当前,"第二课堂成绩单"制度在全国各高校全面推广实施,全新的制度体系很大程度上解决了过去共青团工作有效覆盖面不足和吸引力不足等问题,在服务学校中心工作、提升共青团工作、加强思想政治教育等方面发挥了重要作用,"第二课堂成绩单"制度作为一项新兴的制度在实施过程中也出现一些问题,本文就这些问题提出相应对策,以期为"第二课堂成绩单"制度的实施提供可供借鉴的思路.
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篇名
"第二课堂成绩单"制度实施过程中存在的问题和对策研究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
第二课堂
成绩单
对策
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
179-181
页数
3页
分类号
字数
5092字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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