低段学生“提出问题”能力的培养对策

• 作者: 朱诗阳
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 提问能力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

提问能力,是一种重要的学习能力。学生在学习时,只有发现问题、愿意提问、能够说出问题的要点,才能够让教师引导自己学习,也才能够迅速地与其他学生交流问题。因此,教师在教学的过程中,要注重学生提问能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱诗阳		3	0	0.0	0.0