核心素养下的小学数学概念教学

• 作者: 唐建峰
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 核心素养 小学数学 概念教学 素材选择 动手操作 多维练习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习数学的过程就是一个不断运用数学概念进行比较、分析、综合概括、推理的思维过程,数学概念的教学是数学教学的核心,是学生学习数学知识的基石,是培养学生数学能力的前提,是培养学生核心素养的重要载体.本文主要从素材选择、动手操作、多维练习三方面,探讨基于核心素养下的小学数学概念教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建峰		5	0	0.0	0.0