利玛窦的汉语学习方法及其对汉语国际教育教学策略的启示

• 作者: 陈凤
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 利玛窦 汉语学习方法 汉语国际教育 教学启示
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: K248|H195.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.20.030

摘要

2020年新冠肺炎肆虐，中国展示出大国实力和担当，汉语在全球范围内更受欢迎。笔者采用文献阅读法和个案研究法分析了21世纪最初20年有关利玛窦汉语学习的相关文献及专著。通过系统阅读和研究，笔者得出利玛窦的汉语学习方法主要有机构学习、交际学习和读写学习三种方式的结论。其采取的学习策略大致可以分为明确目标、语文同步、建立“记忆秘宫”和增加输出四种。