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中原传统文化在河南普通高校人才培养改革实践中的应用与探索
中原传统文化在河南普通高校人才培养改革实践中的应用与探索
作者:
刘秀英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中原传统文化
河南省普通高校
人才培养
改革实践
应用
摘要:
众所周知,中原传统文化是河南省人民以及全国人民所拥有的重要精神财富,中原传统文化中所包含的内容与精神与我国当前高校人才培养与改革工作理念有着高度的一致性,中原传统文化是普通高校人才培养改革实践中可以充分利用的有效资源.河南省作为中原传统文化的重要发源地和承载地,河北省普通高校有责任更有义务将中原传统文化发扬下去,借助中原传统文化的力量来影响现代人才的培养,帮助和引导现在的高校人才建立更加健全的人格,树立更加崇高的精神理念.就中原传统文化在河南普通高校人才培养改革实践中的应用与探索进行深入的分析和探究.
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本科教育
培养模式
改革
中原经济区建设下的河南高校创新人才培养探索
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内容分析
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文献信息
篇名
中原传统文化在河南普通高校人才培养改革实践中的应用与探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中原传统文化
河南省普通高校
人才培养
改革实践
应用
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G642
字数
3675字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘秀英
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改革实践
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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