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摘要:
奥尔夫音乐教学法是世界著名音乐教育体系之一,它用全新的观念和方法诠释音乐艺术教育,对多个国家的音乐教育产生了深远影响。文章论述了奥尔夫音乐教学法的核心理念,分析该教学法在地方高师院校音乐艺术教学中的现状和问题;结合地方民族音乐特色,分析元素性音乐教育在高师院校教学实践中的体现;根据高师院校培养中小学师资的需求,从高师培养方案、课程设置等方面提出建议;以作者所在的地方高师院校——海南热带海洋学院为例,结合海南黎族民谣、民乐,探讨奥尔夫音乐教学法在地方民族音乐教育中的融合与应用,以及如何将多媒体技术用于教学实践。
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在地方高师艺术类专业的教学探索
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 奥尔夫教学法 高师院校 民族音乐
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 J6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐宁 海南热带海洋学院艺术学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫教学法
高师院校
民族音乐
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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