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摘要:
高中英语课程的一个重要内容是积极发掘和合理利用教学资源.在信息社会中,高中学生接触到的新闻材料非常多,英语教师应科学利用好这些教学资源,将新闻素材恰到好处地整合到课堂教学中.英语新闻材料在教学中的运用,可以促进学生关心时事,关心社会发展,增加阅读量,开阔视野,积累话题词汇,提高英语阅读能力和写作能力.
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高中英语
阅读
词汇
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语教学中利用英语新闻材料的实践
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中英语 新闻材料 教学实践
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
新闻材料
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
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