农村学生辍学理性偏失与匡正

• 作者: 王贤文 谢卓欢
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 辍学 理性 学校教育 农村学生
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 科研导航
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 3205字
• 语种: 中文

摘要

农村学生辍学是困扰农村基础教育发展的一个重要问题,表现为家长或学生不再继续接受学校教育而选择打工等其他行为.农村学生辍学本质上是对学校教育价值否认而产生的一种朴素理性.社会"成功"评判的教育无涉、家长期望的教育之重以及学校知识教育的应试之偏,造成学校教育价值的失落.重塑社会与家长对农村教育的信任、改革学校知识取向的教育实践,有助于缓解农村学生辍学,助推农村教育的健康发展,为乡村振兴战略实施提供教育保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王贤文	惠州学院教育科学学院	2	0	0.0	0.0