基于校情的地域课程开发与实施——以"答嘴鼓"校本课程为例

• 作者: 林秋菊
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 答嘴鼓 开发教材 创新教学 特色传承
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 校本课程
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G423.02
• 语种: 中文

摘要

针对答嘴鼓的价值和基本特征,通过创编教材、创新教学、创意传承进行实践探究,形成富有闽南地域特色的学校校本课程,起到传承中华民族传统文化的教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秋菊	厦门外国语学校海沧附属学校	3	0	0.0	0.0