科教融合背景下机电类专业计算机工程应用课程教学探索

• 作者: 倪妍婷 程跃 莫莉 陈熙静
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 科教融合 计算机工程应用 机电类专业
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

本文通过笔者多年教学与实践经验总结,提出了"科研与教学相融合"的教学模式,该模式在激发学生学习兴趣,强化所学的计算机工程应用知识在实际的科研和工业中的应用,具有"新工科"倡导的以学生为导向的工科教学理论意义和实际意义.