小学数学教学生活化的有效策略探究

• 作者: 胡彦芝
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.096

摘要

在小学数学教学活动中实施生活化教学活动，可以在很大程度上提高学生的对于数学学习的热情，并且能缩短生活和数学之间的距离，有助于学生更加自觉的探索数学知识。因此，在实践中，小学数学教师可以结合学生的发展需求，开展生活化教育指引，让学生生活化学习中实现提升。