“为真学而教”的六条建议——由张齐华老师“植树问题”教学说开去

• 作者: 张良朋
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 齐华课堂
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

张齐华老师的课一直广受欢迎,这与他小学数学界“数学王子”的名头有关系,但更主要的是因为“课上得确实好”——他推出的每一节课都新意十足,给人带来丰富的教学启示.我常常想,作为教师上好一节课并不难,但若是持续多年一直能把课上得那么好,不断推出能引领一段时间教学风潮的“创新课”,一定是件极难的事.而张齐华老师真的做到了,这的确了不起,更加难能可贵的是,“齐华课堂”还将高品质地持续做下去.试想,能通过一节一节的课不仅改变一同上课的学生,还改变从四面八方赶来观摩学习的教师们,该是一件多么令人愉悦、成就感十足的好事啊!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张良朋		18	2	1.0	1.0