数学核心素养下高中数学习题课的教学

• 作者: 林学曦
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 数学核心素养 数学习题课 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文主要分析数学核心素养下的高中数学习题课教学策略,首先给出高中数学核心素养的含义,其次提出数学核心素养下高中数学习题课教学的有效策略,最后得出结论:数学核心素养下的高中数学习题课教学,有助于学生掌握丰富的解题经验,探寻更多的学习方法和技巧,增强学生学习数学的效率和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林学曦		1	0	0.0	0.0