舞蹈结构的教学研究

• 作者: 白凌
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈结构 结构特性 编导教学 编导思维
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: J7

摘要

文章以作者在编导教学中遇到的突出问题为例,重点探讨编导在舞剧创作教学中如何引导学生围绕舞蹈结构的特性,以作品意识为出发点,清晰地完成舞蹈结构的表意功能和审美意象,从而认知舞蹈结构建构的编舞原理和教学原理相关问题,达到以培养学生的编导思维为重点的编导教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白凌	北京舞蹈学院创意学院	3	1	1.0	1.0